“大學(xué)畢業(yè)后工作半年又去讀研，碩士畢業(yè)轉(zhuǎn)去學(xué)飛，從法國學(xué)飛歸來，和2013年高考生一起進公司。我可是2005年高考的呀。”東航四川分公司飛行員馮超笑著回憶。

　　“高中成績并不好，家長會回來，我媽說，老師對她的態(tài)度和別人不一樣，對我不重視也不抱希望。那一刻激發(fā)了我全部的自尊。”錯題抄下來一遍一遍復(fù)習(xí)直到不再出錯，量變引起質(zhì)變，他以603的成績考入四川大學(xué)水利工程專業(yè)，畢業(yè)后進入長江水利委員會水文局工作。

　　為了更好的發(fā)展，他毅然放棄了工作，全力準(zhǔn)備考研。那段破釜沉舟的日子給予他更強的動力，使他得以繼續(xù)3年的學(xué)業(yè)深造。讀研期間偶然聽到東航宣講會，他想起了從小總在做的飛天夢，又轉(zhuǎn)行成為一名飛行員。

　　“從來就沒有時間應(yīng)該被惋惜。人生的每一步都有意義，高考也是，飛行也是，每一段經(jīng)歷都值得被銘記，于忽隱忽現(xiàn)中影響著你腳下的路。每個人都有自己的節(jié)奏，何必在乎別人的快慢呢?大學(xué)生活豐富精彩，基礎(chǔ)學(xué)科奠定了我學(xué)習(xí)航空理論的根底。最重要的是學(xué)習(xí)和工作能力，奮斗精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，這些都是我受用一生的財富。”

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