最近，一款《旅行青蛙》小游戲火遍朋友圈，讓大批佛系青年嘗試了一把當(dāng)爸媽的感覺。南航新疆運(yùn)指部也有八只“小青蛙”經(jīng)過了半年多的學(xué)習(xí)終于回家了，帶回來的可不止明信片!

　　2017年的夏天，八只剛剛從校園走出來的小蛙來到了新疆運(yùn)指，面對(duì)陌生、專業(yè)性強(qiáng)的崗位，非民航專業(yè)出身的小蛙們迷茫了，為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握專業(yè)技能，以便盡快融入工作環(huán)境，小蛙們前往天津，開始漫漫求學(xué)路。

　　在學(xué)校，小蛙們與來自南航各個(gè)分子公司的小伙伴們一起學(xué)習(xí)和生活，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了航空氣象、空中導(dǎo)航等航空領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，每天的課程都比較緊張，但小蛙們堅(jiān)持按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，虛心求教，都以較為優(yōu)異的成績通過了結(jié)課考試。

　　在寒假期間小蛙們回到了運(yùn)指部的“家”，為了更好的地理解和掌握所學(xué)到的知識(shí)，并在今后能將其運(yùn)用于實(shí)際工作中，在部門領(lǐng)導(dǎo)的安排下，小蛙們?cè)诤炁煞判小⑦\(yùn)行調(diào)度等八個(gè)席位進(jìn)行了為期十天的輪崗實(shí)習(xí)。與剛?cè)肼殨r(shí)的見習(xí)不同，因?yàn)橛辛藢�業(yè)知識(shí)的“加持”，這次實(shí)習(xí)總算是是“撥開云霧見月明”了。

　　飛行計(jì)劃，運(yùn)籌帷幄，簽派放行說了算

　　簽派放行席位是運(yùn)控中心的核心席位，如果說機(jī)務(wù)是飛機(jī)的保姆，那簽派就是航班的保姆。師傅用幾個(gè)崗位來解釋，簽派員，是不握桿的飛行員、是不去塔臺(tái)的管制、是不在臺(tái)站的氣象、是不拿扳手的機(jī)務(wù)、是所有調(diào)度的調(diào)度。雖然沒有直接參與航班的執(zhí)行、指揮或維修，但卻始終“與航班同在”。

　　保障航班，調(diào)配資源，運(yùn)行調(diào)度來把關(guān)

　　簽派放行主要負(fù)責(zé)了飛行計(jì)劃的制作與航班放行，而運(yùn)行調(diào)度就是保障航班正常性的幕后英雄。為保障更多航班的正常性，運(yùn)行調(diào)度席位的簽派員積極與空管CDM進(jìn)行溝通，為每一架航班申請(qǐng)最佳的起飛時(shí)刻、協(xié)調(diào)各個(gè)保障部門做好飛行保障工作，在運(yùn)行調(diào)度席的密切配合下，每天進(jìn)出港的上百架次航班才能安全起飛，航班的正常率才能有所保障。師傅說，既要保障航班正常性，也要為機(jī)組做好服務(wù)工作。

　　和諧融洽，友好熱心，工作環(huán)境好溫馨

　　簽派的大廳很繁忙，繁忙之中卻不失條理;簽派的壓力很艱巨，艱巨同時(shí)又氛圍融洽。每個(gè)人都在年復(fù)一年完成自己的本職工作，也在日復(fù)一日學(xué)習(xí)進(jìn)步。在實(shí)習(xí)過程中，無論是剛剛工作幾年的學(xué)長學(xué)姐，還是已經(jīng)工作幾十年的前輩;無論是部門領(lǐng)導(dǎo)還是席位上的師傅，都親切到?jīng)]有一點(diǎn)點(diǎn)距離感。對(duì)于小蛙提出的問題，前輩們都愿意認(rèn)真耐心的解答，還主動(dòng)給我們講解相關(guān)的注意事項(xiàng)，一旦遇上天氣不好或者其他緊急情況，每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上，默契的配合，確保航班的安全和正常。

　　寒假實(shí)習(xí)即將告一段落，小蛙們很快就要收拾行囊，奔向下一階段的學(xué)習(xí)旅程。通過本輪次的實(shí)習(xí)，使小蛙們對(duì)運(yùn)指工作有了更加全面和細(xì)致的了解，也理清了下學(xué)期課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方向，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，也一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，將所學(xué)到的知識(shí)都運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，為成為一個(gè)成熟的、優(yōu)秀的簽派員努力。

責(zé)編：admin